Pedagogía y didáctica de las ciencias básicas, naturales y humanidades.
Procesos de Evaluación de la institución educativa.
Calidad educativa y de los procesos escolares.
Formación de habilidades y competencias de maestros y educadores.
Tecnología educativa.
Evaluación del aprendizaje.
Concepción del proceso de aprendizaje a la luz de nuevas tendencias sicopedagógicas apoyadas en experiencia exitosas.
La formación presencial, semipresencial y a distancia con el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). E-learning, b-learning, m-learning.
Programas instruccionales para aprendices de idioma inglés.
