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Dr. Franklin Martínez Mendoza

Doctor en Ciencias Psicológicas, Universidad de la Habana – Instituto Central de Ciencias Pedagógicas
Investigador en Neurociencias por el Instituto de Investigaciones Científicas de la Academia de Ciencias Pedagógicas de Rusia
Licenciado en Psicología, Universidad de La Habana
Especialista en Neurociencias y Educación de la primera infancia
Especialista en Educación prenatal y Estimulación fetal intrauterina

Tiene más de 40 años de experiencia docente de nivel superior en Cuba y otros países, en universidades de España, Estados Unidos, Rusia, Alemania, Portugal, Checoslovaquia, Ecuador, México, Brasil, El Salvador, entre otras más. Es conferencista invitado de la Organización de Estados Iberoamericanos, OEI, desde 2011. Ha participado como ponente en más 100 eventos científicos, en Cuba y otros países.

Es Profesor Adjunto de la Facultad de Psicología, Universidad de la Habana, desde 1987, del Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño, IPLAC, desde 1991, así como Profesor Adjunto Centro de Referencia Latinoamericano para la Educación Especial,  CELAEE, desde 1991. Investigador del Instituto de la Infancia y Central de Ciencias Pedagógicas por más de 40 años.  Metodólogo-inspector (supervisor, asesor) Nacional de la Dirección de Educación Preescolar del Ministerio de Educación, desde 1971 hasta 1997. Asesor técnico docente e investigador del Centro de Referencia Latinoamericano para la Educación Preescolar, desde 1997 a 2003. Consultor investigador internacional desde 2004.

Trabajó como jefe del Grupo de Investigaciones en la edad preescolar en el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, en temas como Lenguaje, Computación, Bilingüismo, entre otros, así como miembro del Grupo de Expertos del Plan de Educación General, Politécnica y Laboral, del Ministerio de Educación de Cuba.

Ha realizado y dirigido más de 40 investigaciones en Cuba y en el extranjero, en Psicología y Educación Inicial y Preescolar, la mayoría aplicadas en la institución.  Premio de la Academia de Ciencias-ICCP por mejor investigación científica del quinquenio 1986-1990, en Estimulación Temprana, y en 1993, en Desarrollo del Lenguaje.

Tiene más de 180 artículos técnicos y científicos, en publicaciones cubanas y extranjeras (Rusia, Checoslovaquia, México, Ecuador, Argentina, Colombia, Brasil, Venezuela, España, EE.UU., entre otros). Autor de más de 15 libros de la especialidad, editados en Cuba, España, México, entre otros, en temas tales como Informática Infantil, Lenguaje, Bilingüismo, Neurociencias, Educación Multicultural, Formación ciudadana, Proyecto educativo, Currículo, Educación para la paz, Adaptación, Educación infantil por vías no formales, Atención clínico-educativa, Modelos pedagógicos de la educación infantil, Derechos y deberes de los niños, entre otros.

Autor de la Prueba FM de Caracterización del desarrollo evolutivo del lenguaje. (Validada en 1990). Ha validado diversas pruebas psicológicas para uso clínico y profesional, tales como la Escala de Desarrollo Brunet-Lèzine, el Test de frases incompletas de Rotter, entre otras.

Premio Nacional de Educación “Educador destacado del Siglo XX en Cuba” en el 2009, por la obra de una vida dedicada a la educación infantil. Premio Literario Nacional en Teatro Infantil, en 1975, en Cuba. Mención en Cuento en otros concursos literarios. Ha publicado literatura de adultos en diversas revistas en Cuba, en ciencia-ficción.

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